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L’organisation et l’animation de ces rencontres sont majoritairement portées par le comité USEP 35 et elles se déroulent au niveau local (secteur USEP ou écoles de proximité) sur des disciplines sportives prédéterminées chaque année scolaire.
Cross de la solidarité
NIVEAUX
Cycles 1 – 2 – 3
OBJECTIFS
L’objectif de cette manifestation est de conjuguer effort physique et solidarité en mêlant réflexion et action, contribuant ainsi pour chaque participant à construire son parcours santé.
FORMAT
Le cross s’organise sur le principe de contrats temps. Les enfants s’engagent en amont de la rencontre sur la durée pendant laquelle ils souhaitent courir le jour du cross (3 à 20 min en fonction de l’âge). Lors du cross, en fonction du nombre de participants plusieurs courses seront organisées pour les différents contrats, avec une arrivée commune de tous les coureurs engagés sur chaque course. Il n’y a ainsi pas de classement. Pour les élèves de cycle 1, il est possible de s’engager sur un contrat distance. En parallèle de la course, les élèves emmènent avec eux des livres dont ils font don au Secours Populaire présent sur site. La rencontre se déroulé sur une demi-journée.
Gymnastique
NIVEAUX
Cycle 1
OBJECTIFS
- Développement de la motricité
- Découverte du corps
- Appréhender les valeurs olympiques
FORMAT
En lien avec les jeux Olympiques et paralympiques de Paris 2024, les maternelles pourront découvrir la motricité et leur corps par des jeux gymniques, tout en participant à des mini-cérémonies d’ouverture et de clôture olympiques. Cette rencontre aura lieu sur une matinée complète.
Badminton
NIVEAUX
Cycles 2 & 3
OBJECTIFS
- Apprendre à jouer ensemble
- S’approprier par la pratique physique et sportive, des méthodes et des outils
- Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités
- S’organiser pour progresser (notion de projet et d’intention de jeu).
FORMAT
Il existe deux formats de rencontres en fonction de l’âge. Pour les cycles 3 : rencontre sous forme d’un tournoi avec mixité des équipes (filles/garçons et écoles), mise en situations sociales des élèves (joueur, arbitre, secrétaire de table de marque…) et classement prenant en compte l’esprit sportif. Pour les cycles 2, la rencontre prendra la forme de rotations sur différents ateliers. L’inscription sur une rencontre nécessite de mettre en œuvre un cycle d’apprentissage badminton en amont et se déroule sur une demi-journée.
P’tits Bals / Bals Bretons / Danses du Monde
NIVEAUX
Cycles 1 – 2 – 3
OBJECTIFS
- Valoriser la communication entre enfants.
- Danser en collectif et en rythme.
- Valoriser la culture bretonne.
- Valoriser la culture bretonne et l’interculturalité.
FORMAT
Le bal breton est animé par un duo de musiciens professionnels embauchés pour l’occasion par l’USEP. Les musiciens font danser les élèves sur 8 à 12 danses bretonnes (entrecoupées d’une pause) d’un répertoire préalablement défini, c’est ainsi l’occasion de découvrir la danse et la culture bretonne. L’engagement sur la rencontre nécessite de mettre en œuvre un cycle d’apprentissage des danses et des comptines. Le bal se déroule sur une demi-journée.
Répertoire P’tit Bal pour les C1 / Répertoire Bal Breton pour les C2 / Répertoire Danses du monde pour les C3.
N.B : En raison du surcoût lié à l’embauche de musiciens professionnels pour l’animation du bal, le comité départemental USEP facture 2euros/enfant participant, en complément des conditions d’accès habituelles aux rencontres USEP (affiliation et prise de licence volontaire).
La Maternelle entre en Jeu Opposition
NIVEAUX
Cycle 1
OBJECTIFS
- Développer une motricité sensorielle générale par des activités inhabituelles
- S’initier aux rôles sociaux (arbitre, guide…)
- Apprendre à jouer avec et contre d’autres enfants
- Respect des règles
FORMAT
Depuis plusieurs années, le comité départemental décline l’opération nationale « la maternelle entre en jeu ». Cette action permet aux enfants dès la maternelle de vivre et expérimenter une rencontre sportive en favorisant leur implication dans la tenue de rôles sociaux. Les rencontres proposées dans ce cadre ces dernières années portaient sur des « jeux d’opposition » avec un dossier de ressources pédagogiques spécifiques pour mener l’activité en classe et préparer la rencontre. La rencontre se déroule sous forme d’ateliers autour de la lutte sur une matinée généralement (ou exceptionnellement après-midi pour les plus grands).
Breakdance
NIVEAUX
Grande Section – Cycles 2 & 3
OBJECTIFS
- Réaliser un projet collectivement.
- Valorisation de l’égalité fille-garçon.
- Améliorer sa motricité et sa créativité.
- Découvrir l’activité Breaking
FORMAT
Les enfants seront répartis en plusieurs équipes nommées »Crew » et pratiqueront plusieurs ateliers autour du Breakdance dont les célèbres Battle. Activité découverte grâce aux Jeux Olympiques de Paris 2024, elle s’inscrit pleinement dans l’héritage des Jeux et dans la diversité sportive et culturelle pour valoriser l’égalité en classe. La rencontre se déroule sur une demi-journée.
Scola Handball
NIVEAUX
Cycles 2 & 3
OBJECTIFS
- Conduire et maîtriser un affrontement collectif.
- Maîtriser les règles d’une pratique sportive définie.
- Impliquer les enfants dans la gestion du jeu.
- Travailler le fair-play et le respect de l’adversaire.
FORMAT
Pour les sports collectifs, il existe deux formats de rencontres en fonction de l’âge. Pour les cycles 3 : rencontre sous forme d’un tournoi avec mixité des équipes (filles/garçons et écoles), mise en situations sociales des élèves (joueur, arbitre, secrétaire de table de marque …) et classement prenant en compte l’esprit sportif. Pour les cycles 2, la rencontre prendra la forme de rotations sur différents ateliers. L’inscription sur une rencontre nécessite de mettre en œuvre un cycle d’apprentissage handball en amont et se déroule sur une demi-journée.
Matern’athlon
NIVEAUX
Cycle 1
OBJECTIFS
- Construire un répertoire moteur athlétique.
- Développer les capacités physiques.
- Mesurer sa performance.
- Découvrir les valeurs olympiques.
FORMAT
Les élèves sont réparties en équipe sur cette rencontre d’environ 10 enfants. L’équipe effectue une série d’ateliers dans les différentes familles athlétiques (se projeter, se déplacer, projeter). Sur chacun des ateliers, l’élève peut être amené à évaluer sa performance. Il est possible dans une optique de responsabilisation des élèves de faire encadrer le matern’athlon par une classe de cycle 3 de la même école. En cette année olympique, c’est également l’occasion de participer à des cérémonies olympiques (ouverture et clôture). La rencontre se déroule généralement sur une matinée.
Football Gaëlique
NIVEAUX
Cycle 3
OBJECTIFS
- S’ouvrir à une culture différente par la pratique d’un sport différent.
- Savoir enchaîner différentes réponses motrices (passe au pied, à la main, statique, en mouvement)
- S’organiser collectivement pour marquer et défendre.
- Jouer collectivement en respectant les règles et l’adversaire.
FORMAT
Les enfants sont répartis en équipes et se rencontreront sur des ateliers jeux et des situations de matchs avec la mise en situations sociales des élèves (joueur, arbitre, secrétaire de table de marque…). L’engagement sur une rencontre nécessite de mettre en œuvre un cycle d’apprentissage foot gaëlique en amont avec une formation possible pour les enseignants. La rencontre se déroule sur une demi-journée.
Baseball
NIVEAUX
Cycles 2 & 3
OBJECTIFS
- Conduire et maîtriser un affrontement collectif.
- Maîtriser les règles d’une pratique sportive définie.
- Impliquer les enfants dans la gestion du jeu.
- Travailler le fair-play et le respect de l’adversaire.
FORMAT
Rencontre sous la forme d’un tournoi avec mixité des équipes (filles/garçons et écoles), mise en situations sociales des élèves (joueur, arbitre, secrétaire de table de marque…) et classement prenant en compte l’esprit sportif. L’inscription sur une rencontre nécessite de mettre en œuvre un cycle d’apprentissage baseball en amont et se déroule sur une demi-journée.