Service civique
25 février 2026
Service civique
25 février 2026
Simon et Héléna, respectivement 22 ans et 23 ans, sont actuellement volontaires en Service civique sur une mission dédiée à la transition écologique au sein de la Ligue de l’enseignement 35.
Dans ce cadre, ils contribuent aux actions liées à l’empreinte carbone et à la sensibilisation aux enjeux environnementaux au sein de trois associations affiliées au réseau de la Ligue.
Les deux volontaires interviennent au sein de trois structures : SPSF 35 (Solidarité et Partage des Savoir-Faire), Ay-Roop et la Ferme de Quincé.
La SPSF 35 est une structure engagée dans la transmission des compétences et la valorisation des savoir-faire locaux. Elle favorise les échanges intergénérationnels et interculturels à travers des ateliers, des temps de rencontre et des projets collectifs, avec comme objectif de renforcer le lien social. SPSF 35 accompagne notamment des jeunes en stage – lycéens, étudiants en licence professionnelle ou en BTS – et propose des ateliers de quartier sur des thématiques variées telles que la santé ou l’éducation.
Ay-Roop est une plateforme dédiée aux arts du cirque. Elle accompagne les artistes dans leurs projets de création et contribue à la diffusion des spectacles sur le territoire. A travers des résidences ou des actions culturelles, l’association participe à l’émergence artistique et accompagne le dynamisme culturel local.
Enfin, la Ferme de Quincé est un lieu hybride mélangeant culture, agriculture et ateliers citoyens. En plus d’accueillir des évènements tels que des concerts, des ateliers ou des projets collaboratifs, c’est aussi un jardin partagé qui permet d’incarner un lieu où production agricole et vie culturelle s’alimentent mutuellement
Pour Héléna, l’engagement en Service civique répond avant tout à un besoin de sens :
« J’avais envie de faire une activité où je me sens utile, où mon travail est concret et apporte quelque chose à une association, à un public. »
L’expérience positive d’une amie ayant déjà effectué un Service civique a également conforté son choix. Bien qu’elle ait envisagé des missions dans le domaine culturel, très demandé, son intérêt pour l’écologie – un sujet qui lui tient particulièrement à cœur – a naturellement orienté sa décision.
De son côté, Simon s’est tourné vers le Service civique après avoir été refusé pour un master. Refusant de rester inactif, il s’est renseigné auprès de la mission locale et a découvert cette opportunité.
« Le côté engagement dans une association me plaisait bien. Et comme il y avait des missions en transition écologique, en lien avec mes études de biologie, ça correspondait parfaitement. »
Engagés au sein de plusieurs structures partenaires de la Ligue de l’Enseignement 35, Simon et Héléna découvrent un quotidien riche et diversifié. Difficile, donc, de parler d’une « journée type ».
« C’est encore récent, donc il n’y a pas vraiment de routine », explique Simon. Pour le moment, leur mission se concentre principalement sur une phase de réflexion et de construction de projets : recherches, élaboration d’actions, synthèses et préparation de supports de présentation à destination des associations.
Héléna précise : « On essaie de suivre un plan structuré, un fil rouge. On avance étape par étape, même si le planning reste flexible. »
Pour Héléna, l’utilité de leur mission est particulièrement visible au sein de SPSF 35, implantée dans le quartier de Villejean :
« C’est un public qui n’est pas toujours sensibilisé aux questions écologiques. Pouvoir intervenir à cette échelle-là, même modestement, et avoir un impact concret, c’est vraiment gratifiant. »
La proximité d’âge avec certains publics facilite également les échanges et instaure un climat de confiance.
Au sein d’Ay-Roop, leur travail contribue notamment à un projet de labellisation « refuge », visant à favoriser la biodiversité et à attirer davantage d’oiseaux sur le site. Un engagement tangible en faveur de la protection de la faune. A la ferme de Quincé, les deux volontaires s’occupent du jardin partagé, en plus d’accueillir le public pour leur faire découvrir la ferme et les nombreuses activités qu’elle propose.
Ce qui frappe Simon et Héléna, c’est la variété des tâches qui remplissent leurs semaines.
« Le mardi, on est plutôt sur de l’informatique, de la préparation, de la création de supports. Et le lendemain, on peut être à la ferme, en maraîchage. Ça casse la routine ! »
Même les tâches plus physiques, comme le bêchage à la ferme, sont vécues comme un équilibre bénéfique après une journée passée sur ordinateur. Cette alternance leur permet de développer des compétences multiples : organisation, gestion de projet, communication, travail manuel…
Bien que leur mission ait débuté récemment, certains souvenirs se détachent déjà. Leur participation à un carnaval organisé à la Ferme de Quincé, où ils étaient déguisés, reste un moment fort : convivialité, rencontres et immersion dans la vie associative.
Au-delà des compétences techniques, le Service civique agit comme un véritable levier de développement personnel. Héléna, qui se décrit comme plutôt timide, observe déjà une évolution :
« Le fait de rencontrer beaucoup de personnes et d’expliquer ce qu’on fait m’aide à dépasser cette timidité. »
Elle souligne également la différence entre la théorie et la pratique : là où les projets restent souvent abstraits dans le cadre universitaire, le Service civique permet d’en expérimenter la mise en œuvre concrète, avec ses contraintes réelles (budget, organisation, faisabilité).
Simon, issu d’un cursus en biologie, découvre quant à lui l’importance de vulgariser ses connaissances :
« Je me suis rendu compte que ce qui me paraît évident ne l’est pas forcément pour tout le monde. »
Sortir du cadre universitaire et confronter ses savoirs à des publics variés est, selon lui, une expérience particulièrement enrichissante.
Plusieurs projets structurants rythmeront les prochains mois, qui seront des moment clés dans les missions de Simon et Héléna, qui travailleront sur ces projets.
À la Ferme de Quincé, un temps fort est en préparation autour d’un « mois de la biodiversité ». L’objectif : sensibiliser le public à la faune et à la flore présentes sur le site, à travers différentes animations et temps d’échange.
Du côté de SPSF 35 (Solidarité et Partage des Savoir-Faire), les moments clés seront liés à la mise en place et à l’animation d’ateliers auprès des habitants du quartier de Villejean. La concrétisation des projets imaginés marquera une étape importante de leur mission.
Le Service civique influence déjà leurs projets futurs :
Héléna envisage de poursuivre en master en environnement et droit à Rennes, confortée par les échanges avec d’autres volontaires et par son immersion dans le secteur associatif. Simon, de son côté, réfléchit à la création d’une association dédiée à la protection de la faune et de la flore. Une idée qui a émergé au contact du milieu associatif :
« Je ne me voyais pas monter un projet entrepreneurial classique. Mais une association, avec une dimension non lucrative et engagée, ça me parle davantage. »
Tous deux s’accordent à dire que le Service civique constitue un véritable tremplin : valorisation du CV, clarification du projet professionnel, ouverture à de nouvelles perspectives et acquisition de compétences accessibles sans condition de diplôme.
S’ils devaient résumer leur expérience en quelques mots ?
« Engagement et réflexion », propose Simon. « Sensibilisation », ajoute Héléna.
À celles et ceux qui hésitent encore, leur message est clair : le Service civique est une opportunité à saisir, surtout lorsqu’on cherche sa voie. Plus qu’un simple emploi, c’est une expérience immersive, formatrice et porteuse de sens, un premier pas concret vers l’engagement et la construction de son avenir.