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Accueil > A l’école et autour de l’école > Jeux éducatifs > Cycle 3 > Histoire des arts
Identifier : donner un avis argumenté sur ce que représente ou exprime une œuvre d’art
Analyser : dégager d’une œuvre, par l’observation ou l’écoute, ses principales caractéristiques techniques et formelles
Situer : relier des caractéristiques d’une œuvre art à des usages ainsi qu’au contexte historique et culturel de sa création
Se repérer dans un musée, un lieu d’art, un site patrimonial